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- Action DPC (salariés) – Séquence 2 e-learning : Les Troubles du Neuro-Développement (TND) médecin salarié
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Section 1 : Introduction de la séquence 2
Introduction et Quiz
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Section 2 : Outils, questionnaires en accès libre
Les outils recommandés / Les outils en accès libre / Les autres outils : présentation rapide / Quiz
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Section 3 : Cadre nosographique des TND selon le DSM V
Handicaps intellectuels / Troubles de la communication / Troubles du spectre de l’autisme / Déficit de l’attention/hyperactivité / Troubles spécifiques des apprentissages / Troubles moteurs / Quiz
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1. Trouble du Développement Intellectuel
4 minutes
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Validation de la section 3 : Trouble du Développement Intellectuel
2 questions
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2. Troubles de la communication
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Validation de la section 3 : Troubles de la communication
2 questions
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3. Troubles du spectre de l’autisme
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Validation de la section 3 : Troubles du spectre de l’autisme
2 questions
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4. Déficit de l’attention/hyperactivité
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Validation de la section 3 : Déficit de l’attention/hyperactivité
2 questions
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5. Trouble spécifique des apprentissages
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Validation de la section 3 : Trouble spécifique des apprentissages
2 questions
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6. Troubles moteurs
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Validation de la section 3 : Troubles moteurs
2 questions
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1. Trouble du Développement Intellectuel
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Section 4 : Quels bilans ?
Introduction / Langage, communication / Interaction sociales / Fonctionnement intellectuel, profil cognitif / Fonctions psychomotrices / Emotion et comportement / Evaluations complémentaires / Quiz
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Section 5 : Quels suivis ?
Introduction / Développer la communication et le langage / Développer les interactions sociales / Développer les capacités cognitives / Développer les fonctions sensorielles et motrices / Prévention, accompagnement et traitement des comportements problèmes / Améliorer la prise en charge somatique / Développer l’autonomie, Aménagements scolaires
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Section 6 : Ressources du territoire
Première ligne : l'appui des PCO / Deuxième ligne / Troisième ligne / Quiz
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Section 7 : Conclusions, Etapes du chemin clinique recommandé*
Les chemins cliniques recommandés / Conclusion de cette séquence / Quiz