- Cette formation sur les troubles de la communication : trouble du langage (dysphasie), trouble de la phonation, trouble de la fluidité verbale apparaissant durant l’enfance (bégaiement), trouble de la communication sociale (pragmatique) vous permettra de connaître le parcours du dépistage jusqu’au diagnostic, les accompagnements nécessaires une fois le diagnostic posé et les aménagements possibles pour aider les enfants présentant de tels troubles.
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Programme
- Mieux comprendre
- Critères diagnostiques DSM-V
- Signes cliniques
- Mises en situation
- Exemples
- Parcours jusqu’au diagnostic

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trouble du langage (dysphasie), trouble de la phonation, trouble de la fluidité verbale apparaissant durant l’enfance (bégaiement), trouble de la communication sociale (pragmatique)
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